Để thống nhất chương trình lễ khai giảng năm học mới tại các trường học trên địa bàn, UBND xã đã có công văn hướng dẫn các trường học tổ chức các nội dung cho lễ khai giảng năm học mới. Theo đó, các nhà trường thực hiện trang trí khuôn viên sạch, đẹp, có khẩu hiệu chào mừng năm học mới và thể hiện quyết tâm thắng lợi nhiệm vụ năm học. Trang trí, khánh tiết, các hoạt động của nhà trường phải đảm bảo đúng quy định, trang trọng, tiết kiệm, có ý thức bảo vệ môi trường. Các đơn vị chủ động chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, đường truyền kết nối, các vị trí đặt màn hình để các đại biểu khách mời, thầy giáo, cô giáo và các em học sinh tham dự Lễ khai giảng truyền hình trực tiếp.

Tiết mục văn nghệ chào mừng năm học mới

Chương trình Lễ khai giảng năm học mới gồm 2 phần: Từ 7h15 đến 7h55, các trường tập trung, ổn định tổ chức, đón học sinh đầu cấp; văn nghệ chào mừng; tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu; phát biểu chào mừng năm học mới của Hiệu trưởng nhà trường; phát biểu chúc mừng của các đồng chí lãnh đạo xã.

Từ 08h00 đến 09h30: Các trường kết nối Lễ khai giảng được truyền hình trực tiếp trên Kênh VTV1 của Đài Truyền hình Việt Nam; thực hiện nghi thức Chào cờ và hát Quốc ca theo hiệu lệnh của chương trình truyền hình trực tiếp.

Riêng đối với cấp học Mầm non: Tạo điều kiện cho cha mẹ dự khai giảng cùng trẻ, các cơ sở giáo dục phải có phương án đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ trong quá trình đón và trả trẻ sau Lễ khai giảng. Tùy theo tình hình thời tiết và điều kiện thực tế, các cơ sở giáo dục có thể đưa ra quyết định cụ thể nhưng vẫn phải đảm bảo tất cả học sinh và giáo viên được dự Lễ kỷ niệm, Lễ khai giảng qua truyền hình trực tuyến.

Tại lễ khai giảng năm học mới các đồng chí lãnh đạo Thường trực Đảng ủy, HĐND, UBND, UB MTTQ, các ngành đoàn thể và đại diện các phòng ban của xã sẽ về dự Lễ khai giảng tai các đơn vị trường học.

Đến thời điểm hiện nay, các trường học trên địa bàn xã Thượng Ninh đã sẵn sàng cho Lễ khai giảng năm học mới 2025 -2026, với niềm tin đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.